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西安現(xiàn)代控制技術(shù)研究所 苗昊春：一個年輕兵工人的感悟 |
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我是清華大學(xué)首屆兵器定向班學(xué)員，在學(xué)校時便通過實習(xí)實踐有幸接觸了兵工廠所和一些優(yōu)秀的兵工人，使我對自己即將從事的兵器行業(yè)充滿了向往，在六年多的時間里，清華教授了我知識，種下了理想，2008年我來到了研究所，成為了一個初出茅廬的兵工人。 我被分配到第五技術(shù)部，很快我發(fā)現(xiàn)，技術(shù)部的研究氛圍非常開明，與大學(xué)時教研室的氛圍并無二致，各位老師和師兄師姐都很和善，請教問題時他們都會給予耐心細(xì)致的解答，在生活上也給了我非常多的關(guān)心。后來在項目中接觸了更多的老師，他們精湛的專業(yè)水平，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，不畏困難的勇氣和樂觀的精神讓我感到無比敬佩，在這樣一個集體中學(xué)習(xí)，我感到幸運并充滿了向往。 第一課，我學(xué)到了團隊精神。研制團隊有幾十個項目組近300人，每一個專業(yè)都有輸入輸出，有上級和下級設(shè)計系統(tǒng)，每個人都像螺絲釘一樣，推動著整個項目像一臺精密的機器不斷運轉(zhuǎn)，這是團隊精神，我不能再是學(xué)校時單打獨斗，而是要融入團隊，要溝通協(xié)調(diào)，要團結(jié)協(xié)作。 我還學(xué)到了奉獻(xiàn)精神。項目的研制過程中，很多老師都做出了犧牲。喻戈老師，做完結(jié)石手術(shù)的第二天就出現(xiàn)在實驗室里;射手姚曉光，孩子出生之時仍然堅守在靶場。我自己和很多年青人一樣，常常加班出差，有時也感覺勞累，但我深知，與老一輩兵工人白手起家的艱辛相比，與很多老師帶病堅守或無法顧及家庭的犧牲相比，與武器裝備有一天在天安門接受人民檢閱時的自豪相比，年青人苦點累點又算得了什么! 我懂得了創(chuàng)新精神。當(dāng)前兵器行業(yè)的競爭已成為常態(tài)化趨勢，創(chuàng)新成為制勝的關(guān)鍵乃至生存的關(guān)鍵。2013年起，我開始從事產(chǎn)品的研制，在缺乏研制經(jīng)驗且國內(nèi)已有同類產(chǎn)品的情況下，我所創(chuàng)造性的采用的方案，成功實現(xiàn)試驗。我所負(fù)責(zé)的控制系統(tǒng)一舉突破一批關(guān)鍵技術(shù)。 我懂得了感恩，工作九年來，我取得了一些小小的成果和榮譽，但我深知這并不是因為我個人多么優(yōu)秀，而是因為我投身到兵器事業(yè)，在與研究所共同成長的過程中所實現(xiàn)的個人發(fā)展。清華園曾教我們 “立大志，入主流，上大舞臺，干大事業(yè)”，現(xiàn)在，我知道了，干國防就是入主流，干兵器就是干大事業(yè)! 在我們?nèi)嗣癖?chuàng)建的86年來，一代一代的兵工人，用汗水鑄就了“自力更生、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)”的人民兵工精神，不知不覺，我的身上也已經(jīng)印下了兵工人的烙印，兵工精神不是虛無飄渺的空談，更不是束之高閣的文字，它是研制流程，是規(guī)章制度，是企業(yè)文化，是大樓里的一磚一瓦，是廠房里的工服手套，是文件里的行行算式，是圖紙里的長短線條，是每一個兵工人流淌著的血液，揮灑著的汗水，呼吸著的空氣，是每個人的言行舉止、喜怒哀樂和一笑一顰。 在我們的身邊，王興治院士所代表的老一輩兵工人，當(dāng)初白手起家、艱苦攻關(guān)，他們正是兵工精神的締造者，兵器首席專家、科技帶頭人和中青年科技骨干是兵工精神的踐行者，我作為一個年輕的兵工人，作為兵工精神的繼承者，感到責(zé)任無比重大。我們新一代的兵工人，必將銘記使命，奮勇攀登，繼承和發(fā)揚人民兵工精神，以更加執(zhí)著的信念、更加昂揚的斗志和更加開放的姿態(tài)，投身建設(shè)中國兵器的偉大事業(yè)。 |
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